探究初中语文阅读教学的提升方向

• 作者: 吐逊江·阿布都拉
• 来源期刊: 人间
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 阅读教学 提升方向
• 年，卷（期）: 2016,（15）
• 所属期刊栏目: 人间教育
• 页码范围: 150-150
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 1995字
• 语种: 中文

摘要

语文是初中阶段所有学科当中具有综合应用性最强，实际应用最广的一门学科。语文学科的教育除了基本的文学知识的教育之外，还承担了德育教育的重任。想要实现初中语文教学质量，除了要让学生掌握基本的语文知识和应用技能之外，还要通过语文学习实现对学生思想和品德的陶冶，这就需要初中语文教师在掌握大量的学科知识的同时，具备良好的口才和教学方法，帮助学生实现德育教育。另外，语文学科发展德育教育还有一个主要的方法就是强化阅读教学。本文主要从提高阅读教学效果的角度入手，探讨初中语文教学阅读效果提升的具体方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吐逊江·阿布都拉		1	0	0.0	0.0