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摘要:
目的 以艾滋病为例,了解中职医学生对艾滋病相关知识的知晓度,为有针对性地对中职医学生进行传染病课堂教育和课后宣传教育提供依据.方法 选取2014年9月至2016年6月就读于我校针灸推拿、护理、药剂等专业学生600人为调查对象,以匿名自愿原则,对其进行艾滋病相关知识的问卷调查.结果 学习过传染病护理课程的护理专业学生对艾滋病相关知识的知晓率为87.8%,未学习过传染病护理课程的护理、 针灸推拿及药剂专业学生对艾滋病相关知识的知晓率为46.6%,这部分医学生获取的艾滋病相关知识主要来自网络(70.2%)、电视(61.2%)、免费宣传资料(45.5%).结论 我校除学习过传染病护理课程的部分护理专业学生外,其他学生对艾滋病相关知识了解、掌握水平低.因此,有必要在校内加大如艾滋病等传染病知识宣传教育力度,加强课堂相关知识培训,从而提高中职医学生对各类传染病的预防意识.
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关键词云
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文献信息
篇名 关于传染病校园教育的几点思考 ——以中职医学生艾滋病问卷调查为例
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 中职 传染病护理 艾滋病 校园教育
年,卷(期) 2016,(21) 所属期刊栏目 调查报告
研究方向 页码范围 138-139
页数 2页 分类号 G479
字数 2702字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张瑞恒 7 32 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职
传染病护理
艾滋病
校园教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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