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摘要:
加强学习,创设自主管理的氛围,自觉规范自身的行为;善于利用学习小组模式,坚持自我管理,增强了学生的自我约束力和主人翁意识;教师要以身作则,为人师表,树立榜样;开展丰富多彩的学生活动,培养学生的集体观念和参与班级管理的意识和能力。
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文献信息
篇名 浅谈思品课上中学生自主管理能力的培养
来源期刊 人间 学科 教育
关键词 自主管理 教师 职责 制度 活动
年,卷(期) 2016,(15) 所属期刊栏目 人间教育
研究方向 页码范围 149-149
页数 1页 分类号 G623.15
字数 2260字 语种 中文
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研究主题发展历程
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自主管理
教师
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期刊影响力
人间
旬刊
1671-864X
44-1557/I
广东省广州市天河区龙口西路552号
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