小学开放式作文的实施途径和方法

• 作者: 王珊
• 来源期刊: 学子：理论版
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2016,（20）
• 页码范围: 66-
• 页数: 1页
• 分类号: G623.24

摘要

<正>作文教学是小学语文教学的重点。为了给学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达,农村小学实施开放式作文教学要从丰富学生的积累、课堂创设虚拟情景等方面着手。开放式作文教学真正从学生的实际出发,是受学生喜爱的一种作文教学方式。一、问题的提出作文教学中的'开'就应该是打开束缚学生作文的缰绳,开拓学生作文的资源和学习环境,开启学生作文思维的源泉。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王珊		6	4	1.0	2.0