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摘要:
为了着力提高萨克斯教学的教学质量和教学效率,要求我们一线教师应当针对萨克斯教学的教学内容和教学方法进行有意识地改革创新,本文以音乐高考生的萨克斯专业教学提升为研究对象,通过分析当前在萨克斯教学工作中出现的一系列问题和不足,从四个方面的具体措施对萨克斯专业提升展开探讨研究。
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文献信息
篇名 音乐高考生萨克斯教学的专业提升研究
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 音乐高考生 萨克斯教学 专业提升
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 98-99
页数 2页 分类号
字数 3741字 语种 中文
DOI
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1 李彬 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐高考生
萨克斯教学
专业提升
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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