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摘要:
随着社会经济的不断发展,教育事业得到了快速发展,学校之间的竞争不断扩大,学校要想长久的发展下去,就需要做好学校管理工作,形成本学校的一种管理特色,才能为学校增添新的竞争力。在高中学校管理过程中,学校管理要遵循教育管理的规律,充分考量教育教学过程中存在着的各种影响因素,要充分协调这些因素之间的关系,坚持以人为本的管理理念,在实际的学习管理过程中,尊重教师和学生的主体性,调动学校学生和教师的参与学校管理的积极性,提高学校管理的效率,推动高中教育的进一步发展。
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运用
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关键词云
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文献信息
篇名 浅谈高中学校管理中的以人为本的认识
来源期刊 大东方 学科 教育
关键词 高中 学校管理 以人为本 认识
年,卷(期) ddfb_2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93-93
页数 1页 分类号 G47
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1 尼玛次仁 40 20 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中
学校管理
以人为本
认识
研究起点
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期刊影响力
大东方
月刊
2412-2890
44-1610/G0
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46-191
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