以《化学键和分子结构》为例,谈基于微课的翻转课堂在《无机与分析化学》教学中的应用

• 作者: 黄薇
• 来源期刊: 广东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 翻转课堂 无机与分析化学
• 年，卷（期）: 2016,（17）
• 所属期刊栏目: 教学教改
• 页码范围: 218-219
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 4143字
• 语种: 中文

摘要

无机与分析化学是大学化学专业的一门必修基础课程,是培养化学化工及化学近源专业,如生命科学、环境科学、医学、药学、轻工等专业工程技术人才所必需的整体知识结构的重要组成部分,也是与中学化学联系最紧密的一门学科.文章以“化学键和分子结构”这一章节为例,探讨了将翻转课堂应用到《无机与分析化学》课程的教学过程和存在的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄薇	常州大学石油化工学院食品学院	6	13	2.0	3.0