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摘要:
教育部对学生体质健康标准测试的项目进行了大规模修订,在这个新的形势下,如何提高学生体质水平是一个研究课题.本文试图用定量的方法来探讨体育课上的训练对于学生体质水平的影响.结果发现,目前的体育课素质训练对于学生身体形态的保持具有一定作用,对于柔韧的提升作用较大.学生可以通过长跑来达到锻炼心肺功能的目的,但是长跑成绩提升还需要专项训练.力量的训练需要进一步加强.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “新国标”下体育课素质训练对于我校学生体质水平的影响
来源期刊 文体用品与科技 学科
关键词 国家学生体质健康标准 定量 体质水平
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 运动科学
研究方向 页码范围 143,165
页数 2页 分类号
字数 1793字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙赫 北京联合大学体育部 8 5 2.0 2.0
2 张宗程 北京联合大学体育部 9 52 4.0 7.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
国家学生体质健康标准
定量
体质水平
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
出版文献量(篇)
23750
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