试论多媒体技术在思品课程中的应用

• 作者: 吐尔洪·吐尔迪
• 来源期刊: 人间
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 技术 应用 思想品德
• 年，卷（期）: 2016,（15）
• 所属期刊栏目: 人间教育
• 页码范围: 142-142
• 页数: 1页
• 分类号: G631
• 字数: 2326字
• 语种: 中文

摘要

多媒体教学的主要内容就是通过图片、动画、音乐的播放展现课程的难点和重点，以此展现社会现象和事物，引起学生的共鸣，激发学生的情感，引发学习兴趣，提高学生参与学习的积极性。通过多媒体教学设备的应用，实现教学内容的优化，不管是课程的引入还是学习都能够依靠多媒体实现整体优化。多媒体技术的应用还能够实现理论和实践的统一，实现课堂效率的提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吐尔洪·吐尔迪		1	0	0.0	0.0