浅谈小学计算机教学方法

• 作者: 白天祥
• 来源期刊: 都市家教(上半月)
• 关键词: 小学数学 计算机技术 生活化
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 51
• 页数: 1页
• 字数: 2529字
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育体制的逐步改善,小学计算机教学面临着新的要求与挑战,传统的教学模式不但不符合新课程标准的需要,而且也不利于学生的全面发展.因此,为了实现小学计算机教学的有效性,应更注重计算机课堂教学的效果.这样,不仅能保证计算机教学的质量,同时也能提高学生参与课堂教学的积极性.同样的,在小学生计算机技术课堂教育中,"生活化"的教育理念也应该受到重视,并且是把"生活化"的教育模式带到小学生计算机技术课堂教育的教学实践中.计算机技术教育应该重视对人的培养,要立足培养符合社会发展需要的综合型人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白天祥		2	0	0.0	0.0