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摘要:
中华文明博大而精深,传统民间游戏作为中国古老文明的一部分,体现了中华民族固有的智慧,同时也体现了中华文明中所具有的较强的趣味性和娱乐性及特殊的情感交流方式.民间游戏因其较强的趣味性和娱乐性深受幼儿的喜爱,并且能强身健体,锻炼孩子的思维能力,提高意识品质,增加沟通合作能力.探索传统民间游戏在幼儿教育中的应用,不仅能够丰富幼儿园课堂活动的类型,还能够很好地综合训练孩子们的各方面能力与素养.
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内容分析
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文献信息
篇名 传统民间游戏在幼儿教育中的 应用探索
来源期刊 教师 学科
关键词 民间游戏 幼儿教育 探索
年,卷(期) 2016,(30) 所属期刊栏目 学科窗
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号
字数 1640字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡秀玲 江苏省沛县朱寨镇中心幼儿园 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
民间游戏
幼儿教育
探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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