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论小学数学概念的教学
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摘要：
小学数学概念学习是小学数学学习的难点和重点。首先，分析总结了小学数学概念的特点、学习模式、学习经验来源；接着从学生和教师两个方面探讨了影响小学概念教学的影响因素，并将现阶段的主要教学方法进行分类。
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小学数学
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主办单位：
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-2162
CN：
14-1324/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
2008-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
70018
总下载数（次）
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总被引数（次）
26607
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