小学数学课本中阅读材料有效利用之探究

• 作者: 吴晓霞
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 阅读材料 学生素养 趣味 数学文化 数学美 途径 形式
• 年，卷（期）: 2016,（33）
• 所属期刊栏目: 教科园地
• 页码范围: 146-147
• 页数: 2页
• 字数: 2338字
• 语种: 中文

摘要

有效利用小学数学课本中的阅读材料,能丰富数学课堂教学的内涵,真正体现数学学科的趣味性,让学生在演绎和感受数学文化的同时,激发学生的求知欲望和学习乐趣,并逐步实现学生素养的提升,感悟数学之美,增加学生的社会常识.同时,开辟丰富的阅读途径,进行多种阅读活动和展示形式,也是促进阅读材料发挥最大功能和价值的保障.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴晓霞		1	0	0.0	0.0