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摘要:
小学是学生的启蒙阶段,掌握一门外语无疑是最重要的事情之一。然而,在传统的教学模式中,学生只是取得了试卷上的分数,对于英语这门外语的掌握与应用,却相差甚远。作为一名西部地区的英语教师,笔者不断尝试借助多媒体教学手段,引入音乐充分发挥游戏教学的优势,激发学生兴趣,调动学生学习的积极性和主动性;努力让教学变得轻松,让学生学得愉快,以提高我的教学水平、课堂效率和教学效果,达到师生双赢的结果。
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文献信息
篇名 探索小学英语高效教学的若干尝试
来源期刊 新丝路 学科 教育
关键词 多媒体 游戏教学 分组学习
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 202-
页数 0页 分类号 G6
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 白秀玲 3 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
游戏教学
分组学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新丝路
半月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市西五路68号210室
52-217
出版文献量(篇)
9047
总下载数(次)
66
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