基于工作过程系统化的英语课程开发思考

• 作者: 洪赛赛
• 来源期刊: 人才资源开发
• 关键词: 工作过程 系统化 英语课程 实用性
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 聚焦教育
• 页码范围: 211-212
• 页数: 2页
• 字数: 3950字
• 语种: 中文

摘要

高职向应用技术大学的转型,强调了技能的实用性,将英语从传统的方法中解放出来,按照工作过程系统化的编排形式进行开发,可以改变现在高职学生英语词汇、语法基础薄弱而无法进行专业争对性强的英语语言应用整体学习的特点,以专业知识为背景,将英语与专业结合进行课程开发,提升英语实用性和可操作性,提高学生的吸收率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	洪赛赛	天津中德应用技术大学应用外国语学院	7	5	2.0	2.0