如何在小学语文教学中融入审美教育

• 作者: 张铭芳
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 小学语文 审美教育 有效措施
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 教学研讨
• 页码范围: 108
• 页数: 1页
• 字数: 2286字
• 语种: 中文

摘要

爱美之心,人皆有之.对美的追求和向往是人们共同的心理特征,语文本身就富有很强的伸展性,我们可以利用这一优势来启发学生,让学生感受语文教学的形象美,体味语文本身所蕴含的情趣美、语言美、思想美.语文教师要在语文教学实践中不断地探索,将美育教育做到尽可能的完善,带给学生美的体验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张铭芳		2	1	1.0	1.0