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摘要:
音乐课程是初中教育的重要组成部分,随着新课标的进一步深化和发展,音乐教学在中学教育中所占据的重要教学地位,所发挥的重要教学作用,越来越受到学界和音乐教师的关注,并激励他们探索与音乐课程相关的教学策略.
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文献信息
篇名 初中音乐教学策略简析
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 初中音乐 课程教学 教学策略
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 课程研究
研究方向 页码范围 96
页数 1页 分类号 G4
字数 2396字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2016.11.095
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研究主题发展历程
节点文献
初中音乐
课程教学
教学策略
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期刊影响力
南北桥
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