精细化--有效教学的必经之路

• 作者: 陈俊
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 精细化 细节精神 教师素质
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 高效课堂
• 页码范围: 79-79
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

课堂教学应该走“精细化”发展的路子。现在乃至今后若干年要致力于“精细化”。目前，农村学校的基本情况是：新课标理念气氛浓厚，课堂教学的精细化则难实践。精细化教学是课堂教学必须迈过的一道坎。“细”是精细化的必由之路，“精”是精细化的自然结果。教师素质是课堂教学能否实施有效教学的关键，是课堂精细化教学的核心动力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈俊		2	0	0.0	0.0