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摘要:
<正>高三年级学生高考,受到各界的关注,更是受到各校领导和任课教师的重视,节假日照常上课,因而也给学生造成很大的心理压力。但是学生在高三阶段有长达几个月之久的复习时间,在这几个月之中,建议学生静下心来学习,每节英语课都要认真听讲、做笔记,切勿分心,上课按教师要求,背记词语,背诵对话和课文,强记语法规则。积极主动地上好复习课,在复习教学的总活动量中,不仅在课堂上要完成教师布置的练习,在私下,也要花大量时间来练习,学生花在
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文献信息
篇名 浅谈高中英语的复习
来源期刊 中学生英语 学科 教育
关键词 教师要求 复习课 活动量 心理压力 复习教学 学习过程 模拟考试 任课教师 语法规则 专题复习
年,卷(期) zxsyy_2016,(30) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 121-
页数 1页 分类号 G633.41
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赖庆湖 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教师要求
复习课
活动量
心理压力
复习教学
学习过程
模拟考试
任课教师
语法规则
专题复习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
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27
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