提升职业高中英语教学质量的措施探讨

• 作者: 杨秀芬
• 来源期刊: 都市家教(上半月)
• 关键词: 职业技术教育 英语教学
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 33
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

近年来,随着具有专注精神的职业匠人社会地位的提升,"匠人的摇篮"——职业高中,也越来越收到社会的广泛关注.在社会各界的支持和关爱下,我国的职业高中教育与教学取得了长足进展.随着社会文明程度的不断提高,职业高中成为更多比较务实的学生和家长的第一选择.而英语是职高阶学习中不可或缺的重要课程,也是取得职高毕业证书的必考科目.如何学习好英语,提高职业教育的英语教学质量已成为职高师生双方共同关注的话题.本文根据我国现阶段各种职高英语教育中的种种现实问题和特点,就如何提升职业高中英语教学质量提出几条建议.笔者认为,教学是一门艺术而不是任务,如何让学生们在课堂中轻松学会知识,消除种种顾虑,并且学以致用是我国教育的终极目标.

作者信息

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1	杨秀芬		1	0	0.0	0.0