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摘要:
语音的好坏不仅直接关系到语言整体水平的提高,还影响到交际能否成功,然而语音学习中存在原因发音不饱满、语调使用不规范、拖音、重读层次不清、连读生硬等问题。本文结合借助播音发声技巧,探讨了有效的英语语调教学策略。
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研究
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关键词云
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文献信息
篇名 播音发声技巧在英语语调学习中的实践探究
来源期刊 校园英语(上旬) 学科
关键词 语音语调 难点 播音发声技巧
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 49-49,50
页数 2页 分类号
字数 3659字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏蔡连 36 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
语音语调
难点
播音发声技巧
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
校园英语(上旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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