案例三 优化关系疗愈伤痛

• 作者: 曹苏芳
• 来源期刊: 江苏教育
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: jsjyb_2016,（64）
• 页码范围: 65-67
• 页数: 3页
• 分类号: G6

摘要

<正>一、故事情境小姚,女,初二年级学生,身体发育正常,无重大疾病史,家庭无精神病史。母亲病故,父亲又娶妻建立新的家庭。父亲工作很忙,在物质上最大限度地满足孩子的需求,用这种方式来表示对孩子的关心和疼爱。当发现孩子在校出现问题时,有时能与孩子谈心,有时处理问题态度粗暴甚至打骂孩子。该生与后

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹苏芳		3	0	0.0	0.0