原文服务方: 四川水泥       
摘要:
毕业生跟踪调研中发现高职工程造价专业毕业生主要在项目实施阶段从事造价工作,毕业生存在所应具有的造价职业能力不足、课程教学内容与行业需求不匹配等问题,基于以上原因提出了造价专业教学模式改革的思路,并付出实施.
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提升工程造价专业学生实践能力模式探究
工程造价专业
实践能力
人才培养
工程造价专业教学模式改革探索与应用
工程造价
教学模式
探索
浅析高职工程造价专业学生职业能力的培养
高职
工程造价
职业能力
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 工程造价专业面向项目实施阶段职业能力培养的教学模式改革探索与实践
来源期刊 四川水泥 学科
关键词 工程造价专业 项目实施阶段 职业能力 教学模式
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 工程经济
研究方向 页码范围 160-161
页数 2页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李常茂 28 48 4.0 4.0
2 薛晓辉 53 255 7.0 14.0
3 赵淑敏 14 10 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
工程造价专业
项目实施阶段
职业能力
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
四川水泥
月刊
1007-6344
51-1456/TU
大16开
1979-01-01
chi
出版文献量(篇)
27052
总下载数(次)
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总被引数(次)
61731
论文1v1指导