九年一贯制学校"校园足球"课程统整实效性探析

• 作者: 张培宁
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 九年一贯制学校 校园足球 课程统整 实效性
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 理论与方法探索
• 页码范围: 120-121
• 页数: 2页
• 分类号: G843
• 字数: 2626字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2016.07.065

摘要

在国内大力支持发展校园足球的背景下,传统的校园足球课程已经暴露出了很大的局限性和滞后性,在一定程度上影响了我国青少年足球后备人才的培养.因此,对于九年一贯制学校而言,有必要结合学校的体育资源优势,对现有的"校园足球"课程进行改革,加快课程统整步伐,进而更好地服务于学校足球教学活动的开展,提高校园足球教育和人才培养的实效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张培宁		22	44	4.0	6.0