信息技术环境下英语听力自主教学模式探究

• 作者: 尚静雅 梁凯凯
• 来源期刊: 大观
• 关键词: 信息技术 英语听力 自主教学 自主学习
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 136-137
• 页数: 2页
• 字数: 2308字
• 语种: 中文

摘要

基于现代信息技术的自主教学模式的兴起,引起了广大高校教师的关注,特别是担任大学英语听力课程的教师.本文通过阐述自主教学模式的概念及其理论依据,来分析现代信息技术环境下英语听力自主教学模式的现状及可行性,并指出该新型教学模式符合素质教育的要求,具有普适性,有助于提高学生的英语听力水平及他们的自主学习能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尚静雅	河南师范大学新联学院	5	0	0.0	0.0
2	梁凯凯	河南师范大学新联学院	9	1	1.0	1.0