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<正>班主任是班集体的灵魂人物,但是我们班主任不能事事严格,时时管制学生;而是让学生爱上班集体,在为班级增光添彩的行动中加强自我管理,自主自发地对自己的学习和表现有很强的自控能力。下面就谈谈我在班主任工作中如何构建自治班集体方面的一些体会和思考。一、为什么要构建自治班集体一个班级就是一个集体,就是一个团队。这个集体和团队能否优秀起来,关键是每个成员都有共同的奋斗目标和为这个目标而努力。我们订立的班规
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篇名 让学生在自我管控中优秀起来
来源期刊 学子:理论版 学科 教育
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年,卷(期) xzllb_2016,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-
页数 1页 分类号 G635.1
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学子(理论版)
月刊
1672-3481
23-1519/G4
16开
哈尔滨市道里区通达街347号15楼A座
2011
chi
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10774
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19
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