中学地理知识的联系性探究

• 作者: 李永芳 段雪峰
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 中学地理 基础知识 联系性 差异性
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 79
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2411字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2016.11.078

摘要

新课改更加重视培养学生的应用能力,地理教材内容也越来越贴近学生的生活,注重从地理学的角度阐述当前人类面临的机遇和挑战.故我们应立足于学生长远发展,从不同角度出发开展中学阶段的地理教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李永芳		6	5	1.0	2.0
2	段雪峰		5	1	1.0	1.0