体育教学如何成功走上微课程教学法翻转课堂之路

• 作者: 王丽萍
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 体育教学 微课程教学法 翻转课堂
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 理论与方法探索
• 页码范围: 99-100,148
• 页数: 3页
• 分类号: G807.0
• 字数: 4207字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2016.07.054

摘要

微课程教学法的翻转课堂教学方式是现在教育信息化和现代化的重要转折点,深受文科教师和理科教师的青睐,但是对艺术类体育课堂教学,微课程教学法却并没有得到体育教师的重视和运用.那么,如何让体育教学成功走上微课程教学翻转课堂的道路,与现代信息技术接轨,不再墨守成规,突破自我呢?本文主要从体育教师方面提出合理的建议:体育教师应深刻意识到教育信息技术现代化在教学法中的重要作用;体育教师必须能够成功设计出体育微课视频;体育教师必须成功设计翻转课堂的教学结构;体育教师对成功信念的坚持最重要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丽萍	湖南科技学院体育系	19	44	4.0	6.0