班主任的批评艺术

• 作者: 姬晓峰
• 来源期刊: 大东方
• 学科: 教育
• 关键词: 班主任 艺术 逆反心理 毕业班 孩子 学生 老师 教师
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 页码范围: 146-146
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

批评是一门艺术，批评教导的严厉语言完全可在老师的艺术组织下，如春风化雨，润物无声!一、批评要力求准确、有针对性无论哪一类型的犯错，教师在批评前都要做好功课：掌握孩子的错因、心理、性格等。在批评犯错误的学生前，必须进行反复的调查，客观地分析，了解事情的因果，尽量做到有的放矢，妥善处理问题，充分发挥批评的作用。否则，学生会产生逆反心理，要么沉默，感到委屈；要么反驳，极力申辩。当然，批评也不会起到任何效果。五年前，我接手了一个毕业班。这个班的孩子都是从同年组其他几个班抽调出来的，就像一个大拼盘，而作为班主任的我，在他们的心中就是一位不受欢迎的后妈。

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1	姬晓峰		1	0	0.0	0.0