五年级学生语文阅读能力提升的 路径浅析

• 作者: 张栋
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 五年级 小学生 阅读 理解能力
• 年，卷（期）: 2016,（30）
• 所属期刊栏目: 学科窗
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 字数: 1598字
• 语种: 中文

摘要

阅读是语文学习中非常重要的部分,对于五年级的小学生而言,已经慢慢地开始接触阅读理解训练,因此,培养学生的阅读理解能力就成了小学语文教师非常重要的任务.小学生阅读理解能力的培养要注意阅读习惯的养成以及阅读效率的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张栋		2	1	1.0	1.0