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摘要:
在我国实施新课改的理念后,在课堂教学过程中越来越重视"以生为本"的教学理念,课堂中的主体地位已经由教师转变成了学生.当学生进入初中后不论是身体还是心理都发生着很大的改变,班级管理工作显得格外重要,只要不断做好班级管理工作才能使每个学生都得到更加全面的发展.
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班主任
后进生
转化
思考
探讨班级管理中后进生的转化策略
探讨
班级管理
后进生转化
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈中职班级管理中后进生转化的问题
来源期刊 未来英才 学科
关键词 中职 班级管理 后进生转化
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 262
页数 1页 分类号
字数 1838字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯伟 5 3 1.0 1.0
2 谷文娟 3 0 0.0 0.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中职
班级管理
后进生转化
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
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