浅谈如何在小学语文教学中渗透爱国主义教育

• 作者: 靳荣
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 小学语文教学 爱国主义 教育
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 荫文科指导
• 页码范围: 71-71
• 页数: 1页
• 字数: 2232字
• 语种: 中文

摘要

培养学生热爱祖国的思想情感是学校德育工作的一项重要内容，学生热爱祖国的思想情感不是先天就有的，也不是后天自发形成的，而是在社会生活环境的影响下，在学校教师的教育下，在个人的实践活动中逐渐形成的。因此，作为学校这一社会主义教育的主阵地，就要充分利用各种有效途径，激发学生的爱国热情，在学校，爱国主义教育应渗透在各科教学之中，尤其是语文教学。因此，在引导学生理解运用祖国语言文学的过程中，进行爱国主义教育是顺理成章的，通过语文教学，满怀激情对儿童进行强烈的爱国主义教育，这是小学语文老师责无旁贷的、义不容辞的使命。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	靳荣		4	0	0.0	0.0