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摘要:
新课程背景下的高中英语课堂教学发生了日新月异的变化,且对教师提出了更高的要求。如何在有限的45分钟里,优化课堂教学、提高英语教学质量就成为了我们教师必须研究的重要课题。鉴于此,本文笔者结合自己的教学经验,主要从建立和谐的师生关系;做好课前准备工作;创设问题情境,激发学生学习英语的兴趣;构建开放与生成的课堂教学;充分运用多媒体辅助教学手段;注意保持学生的良好状态和科学的监控相结合这六方面出发就如何提高高中英语课堂教学质量进行了具体探究,以期促进学生英语素质的提升。
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激活高中英语课堂,提高课堂教学质量
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如何提高高中英语课堂教学效率
高中
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效率
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浅析提高高中英语课堂教学效益的方法
高中英语
课堂教学
效益
方法
提高高中英语课堂教学效率的策略研究
高中英语
课堂教学
教学效率
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 提高高中英语课堂教学质量
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 高中英语 课堂教学 质量 兴趣
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-73
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许荣敏 2 0 0.0 0.0
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节点文献
高中英语
课堂教学
质量
兴趣
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