运用新课程理念优化小学语文教学设计

• 作者: 王燕 黄云和
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 新课程理念 小学语文 教学设计
• 年，卷（期）: 2016,（19）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 146-147
• 页数: 2页
• 字数: 2869字
• 语种: 中文

摘要

教学设计是教师不断总结和积累教学经验的过程.本文主要从教师的预设与课堂的生成关系;师生双方在教学中的主动性与创造性;语文实践活动;学生的个性发展;情感、态度、价值观的正确导向及学生的身心发展规律和语文学习规律这几个方面并结合学生的心理特点来论述怎样运用新课程理念来优化小学语文教学设计.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王燕		18	23	3.0	4.0
2	黄云和		2	4	1.0	2.0