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摘要:
新的时代,创新是促进整个社会快速发展的动力和源泉,没有创新不会有新生事物的出现,整个社会就会停滞不前,因此培养创新型人才已经成为这个时代的主流.学分制下开放式物流实验教学是教学改革的重要组成部分,学生可以在一个自主主动的环境下进行物理实验,在老师的循循善诱下,让学生逐渐进入学习的状态,提高学习效率,使学生更好的掌握实验的要点,从而实现提高学生创新意识和动手实践能力的目标.[1]
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关键词云
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文献信息
篇名 学分制下开放式物理实验教学的创新与实践
来源期刊 企业导报 学科
关键词 学分制 开放式 创新 实践
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 企业教育与培训
研究方向 页码范围 123-124
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李健 10 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
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学分制
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创新
实践
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
企业导报
半月刊
1671-1599
42-1616/F
大16开
湖北省武汉市
38-364
2000
chi
出版文献量(篇)
27484
总下载数(次)
79
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