初中数学课程改革之我见

• 作者: 李果
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 教学方式 课程标准 教师培训
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 65
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2400字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2016.11.064

摘要

初中数学的课程改革要重新定位教学中师生的关系,树立学生的主体学习意识,激发创造能力,使学生具备独立思考能力,但是当前课程改革存在一系列问题,亟需我们找到相应的解决对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李果		1	1	1.0	1.0