浅谈如何运用反馈式教学增强初中英语课堂互动性

• 作者: 刘胜男
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 反馈式教学 初中英语 课堂互动
• 年，卷（期）: 2016,（23）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 60
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

新课改以来,初中英语的教学形式也在与时俱进.如何改变传统的教学方式与学习方式,无论对教师还是学生都是一种新的尝试.结合笔者多年一线教学,觉得形式多样的反馈式教学对教学过程中师生交流、学习氛围有很大帮助,对教学质量提升与学习效果的改善尤为明显.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘胜男		4	0	0.0	0.0