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摘要:
视唱练耳课程是中职学前教育专业的一门必修课,也是学前教育专业的学生必须掌握的一门技能.学前教育专业视唱练耳课程的良好的教学方法,有利于激发学生的学习兴趣,提高学生的音乐素养.但是现阶段,学前教育专业视唱练耳课程的教学还存在着诸多的问题,需要我们去改变和不断的完善.
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文献信息
篇名 中职学前教育专业视唱练耳课程的教学意见
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 学前教育 视唱练耳 教学 教育
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 音乐教育教学
研究方向 页码范围 185-186
页数 2页 分类号
字数 1304字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨娟 3 3 1.0 1.0
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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