五年制学前教育师范生师德教育策略

• 作者: 李静
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 五年制 学前教育 师范生 师德教育 策略
• 年，卷（期）: 2016,（19）
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

要使五年制学前教育师范生养成良好的道德品质,符合教师的职业要求,应从他们的实际出发,把师德教育与＂三观＂教育、师德实践与技能实训、课程评价与操行评价结合起来,大力建设师德校园文化,全方位有效地落实师德教育。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李静		22	14	2.0	3.0