让有效教学和高效学习在数学课堂中完美结合

• 作者: 吴铮
• 来源期刊: 学子：理论版
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: xzllb_2016,（21）
• 页码范围: 45-
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

<正>新一轮基础教育课程改革以它特有的魅力昭示了勃勃生机,在新课程的熏陶下,我们的课堂教学也发生了翻天覆地的变化。以往的'鸦雀无声'变成了'畅所欲言','亦步亦趋'变成了'自主探索',学生的个性得到了张扬,教学气氛异常活跃。要提高课堂教学效率,首先要提高课堂教学的有效性。一、深入理解教材,灵活应用教材,做学生有效学习的领导者、组织者和帮助者小学数学教学过程当中,数学教材作为数学教学的重要依据,是教育专家

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴铮		1	0	0.0	0.0