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摘要:
现阶段的初中数学教学,其主要的教学阵地还是数学课堂,所以数学的教学质量对于数学的整体教学效果非常重要.鉴于此,初中数学老师必须对初中数学课堂教学重视起来,要从教学实际和学生的实际出发,剖析课堂教学的特征,多总结课堂教学的经验,充分尊重学生的课堂主体性,做到认真开展教学活动,进而达到全面提高课堂教学质量的目的.因此,老师要加强初中数学的教学形式,提升初中数学课堂的教学水平,要制定出具体的教学方案,使初中数学课堂的教学质量可以快速的提升.
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文献信息
篇名 提高初中数学课堂教学质量的具体措施
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 初中数学 课堂教学 质量 措施
年,卷(期) 2016,(23) 所属期刊栏目 课堂
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 陈伟 2 0 0.0 0.0
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初中数学
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期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
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