作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
通过高职课程教学模式改革,渗透“以学习者为中心”的教育理念,改变传统教学以教为中心的做法.探讨基于“云”学习平台“以学习者为中心”的教学模式,促进以学习者为中心的教学方式的转变,促进教育教学改革新动向下,在线教育背景下的高职教学的根本性变革.
推荐文章
以学习者为中心的政治课堂教学模式研究
以学定教
有效学习
自主探究
合作讨论
以学习者为中心的大学英语精读教学设计研究
学习者中心论
英语精读课
教学设计
以学习者为中心的大学英语精读教学设计研究
学习者中心论
英语精读课
教学设计
以学习者为中心的景观设计教学探究
以学习者为中心
景观设计
教学模式
有效评价
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于“云”教学平台“以学习者为中心”的课堂教学模式研究
来源期刊 电子世界 学科
关键词 “云”教学平台 以学习者为中心 教学模式
年,卷(期) 2016,(18) 所属期刊栏目 探索与观察
研究方向 页码范围 48,52
页数 2页 分类号
字数 2269字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 乔洁 10 11 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (35)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (8)
同被引文献  (22)
二级引证文献  (33)
1996(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2018(12)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(8)
2019(20)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(18)
2020(7)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(7)
研究主题发展历程
节点文献
“云”教学平台
以学习者为中心
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子世界
半月刊
1003-0522
11-2086/TN
大16开
北京市
2-892
1979
chi
出版文献量(篇)
36164
总下载数(次)
96
总被引数(次)
46655
论文1v1指导