论中学语文课堂中的启发式教学

• 作者: 薛丽洁
• 来源期刊: 卷宗
• 关键词: 中学语文 启发式教学 课程 应用策略 自主学习
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 134
• 页数: 1页
• 字数: 2528字
• 语种: 中文

摘要

近几年教育改革,启发式教学越来越受到大家的关注,新课标也要求课堂应不断创新,改变旧的教学方式,重视学生的主体作用的发挥,让他们学会自主学习.启发式教学关注学生学习兴趣,探索精神的培养,在课堂中,教师引导学生积极深入的去思考,独立寻求问题的答案,让学生学会学习,这也符合新课标以人为本的教育理念.在以往的教育中,学校重视学生知识与技能的培养,却忽视了对他们思维的训练,因此教育的功能往往没有很好的体现出来.教育要做到与时俱进,在新课改的背景下,我们要转变教育理念,让启发式教学进入到中学的语文课堂中.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛丽洁	淮北师范大学文学院	1	0	0.0	0.0