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摘要:
本文主要分析校企能否长效合作的关键要素;从更新校企合作观念,激发校企合作原动力,开发校企合作项目来源,奠定校企长效合作的基础和保障,校企合作成功案例的经验借鉴等五个方面探索校企长效合作的途径;得出共创多赢是实现校企长效合作的出发点和落脚点。
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内容分析
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文献信息
篇名 高职校企长效合作途径探索
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 高职院校 校企合作 长效机制 共创多赢
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 职 业 技 术 交 流
研究方向 页码范围 214-214,216
页数 2页 分类号 G718.5
字数 1710字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2016.11.160
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘小宁 173 756 15.0 17.0
2 刘兵 96 390 11.0 13.0
3 袁小会 71 258 9.0 11.0
4 肖志余 31 30 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
校企合作
长效机制
共创多赢
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
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84
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40809
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