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摘要:
阅读作为大学英语教学的重点,一直是检测英语学习者综合英语能力的重要手段,受到广大师生的重视。但由于传统教学方法的局限,教学效果不明显等问题,对大学英语教学提出了极大的挑战。本文对任务型教学法进行探讨,阐述任务型教学法在大学英语阅读教学中的优势,任务型教学法将语言知识与语言技能结合起来,有助于学生语言能力的全面提高。
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文献信息
篇名 任务型教学法在大学英语阅读中的应用
来源期刊 大东方 学科 地球科学
关键词 阅读 英语 任务型教学法
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 163-163
页数 1页 分类号 N45
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阅读
英语
任务型教学法
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大东方
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2412-2890
44-1610/G0
广东省广州市东风中路501号东建大厦7楼
46-191
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