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摘要:
民族的兴衰靠少年,中国的崛起靠创新。青少年在科幻画的参与,思考创造中,对于培养少年儿童的科学想象力和创造意识,使他们从小就尝试手、脑并用以及倡导科技与艺术的融会贯通,具有非常重要的作用。引导学生认识科学幻想画是通过细心观察生活,激发创作灵感,启发大胆想象、确立创意主题,最终使学生在科学幻想画的创作上、主题和形式上有个全新的“变脸“。科幻画对于培养少年儿童热爱科学、接触科学、探索科学,提升创新能力,以及运用科学知识,发挥想像,敢于实践,促进综合素质的提高,也具有十分重要的教育意义。
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章义步骤
关于青少年心理障碍的几点思考
青少年
心理障碍
增长趋势
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 关于青少年科幻画创作辅导的几点思考
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 科学性 幻想性 艺术性 想象力 创意主题 绘画语言 视觉美感
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 美学艺术
研究方向 页码范围 42-42
页数 1页 分类号
字数 1993字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王季莹 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
科学性
幻想性
艺术性
想象力
创意主题
绘画语言
视觉美感
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文百家(下)
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出版文献量(篇)
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