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摘要:
国际贸易专业是一门实践性和操作性极强的学科,伴随国家推动地方本科高校向应用型转型发展的试点工作的新形势,国际贸易专业建设一支素质优良、业务过硬和相对稳定的"双师型"教师队伍迫在眉睫.在理解"双师型"教师内涵的基础上,分析国际贸易专业"双师型"教师队伍建设存在的问题,并给出相应的对策.
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高职商科类专业“双师型”教师队伍建设问题的探讨
商科专业
双师
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高校“双师型”教师队伍建设研究
双师型
教师队伍
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加强中职卫校护理专业"双师型"教师队伍建设的思考
中职卫校
护理专业
双师型教师队伍建设
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 国际贸易专业"双师型"教师队伍建设研究
来源期刊 技术与市场 学科
关键词 国际贸易 双师型 激励机制
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 专题研究
研究方向 页码范围 195,197
页数 2页 分类号
字数 2173字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-8554.2016.12.122
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 翁梅 9 10 2.0 2.0
2 李秀娟 3 5 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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2018(4)
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研究主题发展历程
节点文献
国际贸易
双师型
激励机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
技术与市场
月刊
1006-8554
51-1450/T
大16开
四川省成都市
62-125
1980
chi
出版文献量(篇)
29073
总下载数(次)
69
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