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摘要:
想要让学生对数学具有学习的动机,就必须让学生对数学产生浓厚的兴趣.只要学生对数学产生浓厚的兴趣,就会对学习数学的知识有一定的学习动机,学生对数学的学习有了一定的动机才会使自己能够积极主动的参与到教学课堂中去.学生学习的动机要有明性,学生学习的动机越明显就会带动学生对学习的积极性和主动性,学生学习的动机越强那么学生在学校效果方面就会得到良好的结果.
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如何培养和激发学生学习数学的动机
初中生
学习动机
目的性
期望教育
评价功能
论数学学习动机的培养激发
数学
学习动机
培养
激发
因素
如何培养小学生对数学学习的兴趣
小学数学
课堂教学
兴趣培养
如何培养学生对数学学习的兴趣
兴趣
学习数学
效果
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅析怎样培养和激发学生对数学学习的动机
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 初中数学 学习动机 积极主动
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 58
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 赖菊英 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
学习动机
积极主动
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