论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 教育期刊 \
- 中学课程辅导(教师通讯)期刊 \
运用体态律动,提升音乐素养
运用体态律动,提升音乐素养
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
瑞士的教育学家达尔克罗斯曾提出这样的一种教学方式:体态律动教学法.他是指在听音乐的同时用身体上的运动来体验音乐,从而将这种体验转化为自己的感受和认知.教师通过分析作品风格、融合作品旋律和完善示范动作等,不断地改善和优化体态律动教学法,及时的开展一些活动,真正提升学生的音乐素养.
推荐文章
小学音乐教学体态律动运用现状与对策
小学
音乐
教学
体态律动
体态律动在小学音乐教学中的运用
小学音乐
体态律动
运用研究
浅析音乐新体系教学中体态律动的运用
音乐新体系教学
体态律动
作用
运用
浅析体态律动在小学音乐教学中的运用策略
体态律动
小学
音乐教学
运用策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 运用体态律动,提升音乐素养 | ||
| 来源期刊 | 中学课程辅导（教师通讯） | 学科 | |
| 关键词 | 初中音乐 学科素养 体态律动 | ||
| 年，卷（期） | 2016,（20） | 所属期刊栏目 | 课堂 |
| 研究方向 | 页码范围 | 56 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (11)
参考文献 (3)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2012(2)
- 参考文献（2）
- 二级参考文献（0）
2015(1)
- 参考文献（1）
- 二级参考文献（0）
2016(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中音乐
学科素养
体态律动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
主办单位：
山西省出版工作者协会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1992-7711
CN：
14-1307/G4
开本：
大16开
出版地：
安徽省合肥市
邮发代号：
22-454
创刊时间：
1987
语种：
chi
出版文献量（篇）
10692
总下载数（次）
9
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
中学课程辅导(教师通讯)2017
中学课程辅导(教师通讯)2016
中学课程辅导(教师通讯)2015
中学课程辅导(教师通讯)2014
中学课程辅导(教师通讯)2013
中学课程辅导(教师通讯)2012
中学课程辅导(教师通讯)2011
中学课程辅导(教师通讯)2010
中学课程辅导(教师通讯)2016年第9期
中学课程辅导(教师通讯)2016年第8期
中学课程辅导(教师通讯)2016年第7期
中学课程辅导(教师通讯)2016年第6期
中学课程辅导(教师通讯)2016年第5期
中学课程辅导(教师通讯)2016年第4期
中学课程辅导(教师通讯)2016年第3期
中学课程辅导(教师通讯)2016年第24期
中学课程辅导(教师通讯)2016年第23期
中学课程辅导(教师通讯)2016年第22期
中学课程辅导(教师通讯)2016年第21期
中学课程辅导(教师通讯)2016年第20期
中学课程辅导(教师通讯)2016年第2期
中学课程辅导(教师通讯)2016年第19期
中学课程辅导(教师通讯)2016年第18期
中学课程辅导(教师通讯)2016年第17期
中学课程辅导(教师通讯)2016年第16期
中学课程辅导(教师通讯)2016年第15期
中学课程辅导(教师通讯)2016年第14期
中学课程辅导(教师通讯)2016年第13期
中学课程辅导(教师通讯)2016年第12期
中学课程辅导(教师通讯)2016年第11期
中学课程辅导(教师通讯)2016年第10期
中学课程辅导(教师通讯)2016年第1期
