钢琴教学中的作品分析

• 作者: 白墨
• 来源期刊: 文艺生活·文艺理论
• 学科: 文学
• 关键词: 钢琴教学 作品分析 演奏
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 课教园地
• 页码范围: 212
• 页数: 1页
• 分类号: J624
• 字数: 1620字
• 语种: 中文

摘要

作品分析是钢琴教学中的重要教学内容,但是,在钢琴教学的实践中,作品分析常常受到轻视与弱化,这是严重的偏颇与缺失.为此,本文结合作品分析实例,对这一重要问题谈谈自己的看法.作品分析是钢琴演奏的基础与前提,它虽然是"案头工作",但却是钢琴演奏的必需程序.如果说,识谱能力是对乐谱——"音乐建筑设计图"的读识能力的话,那么作品分析能力就是书写"音乐建筑施工计划书"的能力.也就是说,作品分析能力的高低优劣,直接决定着钢琴演奏水平的高低优劣.下面,本文就以对李斯特的钢琴名曲《匈牙利狂想曲》的第十二首的简要分析,具体说明作品分析的内容与方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白墨	哈尔滨师范大学音乐学院	3	1	1.0	1.0